Wiadomość wysłana.

Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka to bezpłatne zajęcia dla dzieci ze stwierdzoną niepełnosprawnością. Mogą z nich skorzystać dzieci do rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej. Warunkiem jest posiadanie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wydane przez publiczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną, w tym specjalistyczną.

Celem jest jak najszybsze zdiagnozowanie, stopniowe korygowanie nieprawidłowości w rozwoju dziecka oraz dobranie odpowiednich ćwiczeń do jego indywidualnych potrzeb. Wczesne wspomaganie rozwoju ma za zadanie poprawić aktualny stan funkcjonowania dziecka, jak również zapobiec jego pogłębianiu się zaburzeń i deficytów rozwojowych. Zbyt późne podjęcie działań naprawczych może skutkować utrwaleniem nieprawidłowych wzorców funkcjonowania i zachowań, które w dalszym procesie rozwoju mogą być trudne do wyeliminowania.

Konieczne jest posiadanie opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Dokument ten jest wydawany przez zespoły orzekające działające w oświatowych poradniach psychologiczno-pedagogicznych rejonowych i specjalistycznych. Jeżeli rodzice podejrzewają, że ich dziecko nie rozwija się prawidłowo, powinni udać się do poradni, gdzie dokonywana jest diagnoza i możliwość wydania stosownej opinii.

W skład zespołu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka naszej placówki wchodzą: - logopedzi, neurologopedzi - psychologowie - fizjoterapeuci (w tym fizjoterapeuci specjalizujący się w terapii Integracji Sensorycznej) Możliwe jest również zatrudnienie innych specjalistów posiadających kwalifikacje do pracy z małymi dziećmi z niepełnosprawnościami. Podstawą uzyskania oczekiwanych efektów jest współpraca: rodzic-dziecko-specjalista.

Zajęcia WWRD prowadzone są indywidualnie, odbywają się w wymiarze 4-8 godzin miesięcznie. Jest również możliwość prowadzenia zajęć w grupie. Zależy to od możliwości i potrzeb dziecka oraz określonego Indywidualnego Programu Wczesnego Wspomagania (IPWW). Źródło: dr Radosław Piotrowicz (naszaklinika.com.pl)